Dana Abu Mukh

מורה למתמטיקה ולמדעי המחשב בחטיבת הביניים. בעבודתה היא מתמקדת בקידום חשיבה מתמטית, שיח כיתתי וארגומנטציה מתמטית, תוך ליווי תלמידים בתהליכי פתרון בעיות, הנמקה והסבר מתמטי. לצד עבודתה בהוראה, היא מתעניינת בהוראת מתמטיקה מבוססת חקר ובדרכים לקידום מעורבותם של תלמידים בשיח מתמטי משמעותי.

דנה לומדת בתוכנית המחקר המקדים לתואר שלישי בחינוך מתמטי באוניברסיטת חיפה, בהנחייתה של פרופ' מיכל איילון. מחקרה מתמקד בתהליכי ה-noticing של מורים למתמטיקה במהלך הוראה בקבוצות קטנות, ובוחן כיצד מורים מזהים, מפרשים ומגיבים בזמן אמת לאירועים בעלי פוטנציאל לקידום ארגומנטציה מתמטית. המחקר מבקש להעמיק את ההבנה של האופן שבו מתקבלות החלטות פדגוגיות במהלך אינטראקציות הוראתיות מורכבות, ושל הדרכים שבהן מורים מעניקים משמעות לרגעים אלו במהלך ההוראה.

תחומי העניין שלה כוללים הבחנה מקצועית של מורים, ארגומנטציה מתמטית, שיח כיתתי, הוראה בקבוצות קטנות ופיתוח פרקטיקות הוראה המעודדות חשיבה מתמטית משמעותית.